È il giorno della seconda prova scritta per gli oltre 78mila maturando che in Lombardia stanno affrontando in questi giorni l’esame di Maturità. Per il secondo giorno di prove scritte gli studenti sono chiamati a confrontarsi con le materie di indirizzo del loro percorso di studio.

Secondo le prime indiscrezioni, al Classico agli studenti è stato proposto un brano dell’Institutio oratoria di Marco Fabio Quintiliano, mentre allo Scientifico la prova ha riguardato problemi e quesiti che hanno spaziato dallo studio di funzione classico al livello delle acque del lago di Bracciano, fino a un torneo di pallavolo, una partita di scopone, il terremoto del Friuli del 1976 e il gioco “Cover the spot”. Al Linguistico il Ministero dell’Istruzione ha proposto ai candidati una traccia che per la produzione scritta partiva dalle Olimpiadi e Paralimpiadi Invernali di Milano Cortina 2026, e per la comprensione del testo da un saggio informativo sul dibattito bioetico sugli OGM e da un brano tratto di “On Beauty” di Zadie Smith. Al Liceo delle Scienze Umane, invece, al centro della prova c’erano la rivoluzione digitale e il rapporto tra i giovani e la tecnologia.

Per la prova di italiano di giovedì 18 giugno la traccia più scelta dagli studenti su scala nazionale è stata quella relativa al brano tratto dal libro di Mario Calabresi “Alzarsi all’alba”, seguita da quella basata sul brano tratto dal saggio di Frank Furedi “I confini contano. Perché l’umanità deve riscoprire l’arte di tracciare frontiere” e da quella relativa all’articolo “ì”Funziona a meraviglia” della giornalista Wenke Husmann.

Husmann e Furedi, ma anche Bianucci e Calabresi: le tracce più “gettonate” tra gli studenti di Legnano alla Maturità 2026