In collaborazione con il Comune di Castellanza e donatori privati, martedì 12 maggio, nella suggestiva cornice di Villa Jucker alla LIUC di Castellanza, si è svolta la consegna dei Premi di merito, resi possibili grazie al contributo di enti, aziende e famiglie che sostengono il progetto dell’ateneo e investono direttamente nella formazione dei giovani, perché siano preparati ad affrontare in modo sempre più adeguato le sfide che li attendono.

Quattordici studenti borsisti hanno ringraziato di persona i rispettivi donatori nel corso di un incontro sentito ed emozionante, in cui già si tracciano le rotte del futuro.

«Investire nei giovani e nel loro talento significa proprio pensare al loro domani – ha commentato il rettore Anna Gervasoni, ringraziando i donor e complimentandosi con studentesse e studenti –. Vuol dire sostenerli nel percorso di studio che hanno davanti e nelle difficoltà che potranno incontrare ma che, con impegno e passione, sapranno superare».

Tra i donatori intervenuti: il Comune di Castellanza, Hiris srl, famiglia Manganaro, Zaro Carni spa, Maglificio Alto Milanese srl, Lariotex spa, Thymos Business & Consulting, per un valore complessivo dei riconoscimenti di quasi 24mila euro.

Questi gli studenti borsisti premiati: Emanuele Colombo, Guglielmo Vasirani, Sofia Falcetta, Michele Rampinini, Antonio Francesco Pellegrini, Fabiana Colombo, Giorgio Cunardi, Fernando Settimo, Gabriel Cattaneo, Benedetta Restelli, Michele Trobia, Matteo Bracchetti, Beatrice Ferrario e Stefano Carlo Falcone.

Alle loro voci si aggiunge quella di Sabrina Belli, responsabile Diritto allo Studio della LIUC: «Questa premiazione nasce dalla collaborazione con l’ateneo di una pluralità di attori, pubblici e privati, che insieme perseguono il medesimo fine: motivare e sostenere concretamente studenti meritevoli dei percorsi di laurea in Economia aziendale e in Ingegneria gestionale, investendo nella loro formazione, scommettendo su giovani, provenienti dal territorio o fuori sede, che hanno scelto LIUC attratti dal suo progetto didattico ed esperienziale».