I giovani del rhodense possono ora iscriversi, fino ad esaurimento posti, al workshop Professione Web Radio, che promuove la formazione nel campo delle web radio e del podcasting tra le persone con età compresa tra i 17 e i 34 anni che al momento dell’iscrizione non studiano né lavorano. Il corso si articola in due appuntamenti laboratoriali che si svolgeranno il 15 aprile e il 29 aprile: in queste occasioni, sotto la guida di professionisti come Chiara Lorenzutti, conduttrice di R101, i partecipanti potranno scoprire come nascono i progetti di radiofonia per il web, come si promuovono e come si organizzano, quali sono le professionalità legate al mondo della web radio, come realizzare un format radiofonico declinato per il web e quali sono le potenzialità dell’on-demand e del podcasting. Inoltre, grazie alla guida degli esperti, sarà possibile
approfondire le tecniche di regia e speakeraggio radiofonico, giornalismo radiofonico e mix audio broadcast.

Entrambi gli appuntamenti si terranno presso Young Do It, in Viale Monte Resegone 69, ad Arese. È possibile iscriversi gratuitamente attraverso la piattaforma Event Brite a questo link:https://www.eventbrite.it/e/biglietti-professione-webradio-577017503887.

Il laboratorio utilizza l’approccio dell’imparare facendo: grazie alla simulazione di una redazione radiofonica, i partecipanti metteranno subito in pratica quanto appreso a livello teorico dai professionisti, con lo sviluppo e la messa in rete dei programmi sperimentali sullo spazio web di Radio 20Zero. Il laboratorio, sotto la guida di Chiara Lorenzutti si articolerà come segue: prima parte:
• La mia esperienza, come la radio mi ha cambiato la vita.
• Le radio in Italia
• Nazionali, locali, web. Radio all news, di programmi, di flusso, musicali.
• Quante diverse professionalità lavorano in radio? I diversi ruoli, il lavoro di squadra.
• La struttura del clock, che cos’è e quanto è importante.
• La creazione di una scaletta musicale
• L’utilizzo dei social in radio

Con il contributo di

Seconda parte:
• Come costruire un “intervento”
• L’approccio del conduttore in onda
• Conduzione singola o in coppia
• Gestire gli ospiti in onda
• La durata di un intervento, come “entrare” su un disco, utilizzo e scelta delle basi o tappeti
musicali, il concetto di intro e outro.
Terza parte:
• Come programmare e realizzare una intervista
• Le telefonate in diretta con ospiti e ascoltatori
• La scelta di notizie ed argomenti, leggere in onda o no?
• La scelta e l’importanza di jingles, sigle, liners ed effetti
• Come affrontare gli imprevisti, come gestire gli “errori” in onda
• Come si arriva in radio? Quale l’iter o il percorso di studio più adatto?
• Come realizzare una demo, consigli pratici

Infine, Il programma Radiofonico – Conducono i ragazzi di radio20Zero, due serate concordate con
i partecipanti, in cui si farà esperienza di realizzazione (registrazione e pubblicazione) di un programma secondo i criteri indicati dalla conduttrice. Professione Web Radio è un’iniziativa di IN ONDA – Young at Work, un progetto che supporta i giovani under 30 nella ricerca di un lavoro o nella formazione, realizzato grazie al
lavoro di co-progettazione di A&I onlus, Barabbas Clowns, La Fucina e SERCOP e con il contributo di Regione Lombardia. Young at Work, giunto quest’anno alla sua terza edizione, si rivolge ai giovani che non lavorano e non sono coinvolti in un percorso di formazione (NEET – Not in Education, Employment or Training) supportandoli attraverso incontri di orientamento individuali e di gruppo, l’attivazione di tirocini retribuiti in azienda e la raccolta di informazioni utili su corsi e ricerca attiva del lavoro. Grazie al sostegno di un gruppo di
esperti, i ragazzi possono riconoscere il valore delle proprie abilità, condividere obiettivi professionali e desideri, imparare a raccontarsi e a conoscere il mercato del lavoro.

Nel corso del primo anno, il progetto Young at Work è entrato in contatto con 114 giovani, ha attivato 10 gruppi e promosso 42 percorsi, per un totale di oltre 140 colloqui individuali. Grazie a questo progetto i partecipanti si sono “sentiti parte di un gruppo” che li ha “valorizzati e capiti” e “si sono sentiti ascoltati dagli adulti” che li hanno sostenuti e guidati nel percorso. Questo ha avuto un impatto positivo sul senso del loro valore e delle loro capacità. Il progetto si è concluso con 7 tirocini e 4 assunzioni; 10 giovani hanno trovato
autonomamente lavoro, 5 hanno attivato percorsi di servizio civile, 2 hanno iniziato attività di volontariato e 5 si sono iscritti all’università.